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活动通知：形成性评价的实施策略与操作实务
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为使广大教师更好地开展教学研究，转换视角开拓眼界，更好地提升教师教学学术的水平，教师发展中心特别邀请到浙江中医药大学来平凡教授前来主讲“形成性评价的实施策略与操作实务”。
来平凡，浙江中医药大学教师教学发展中心主任，高教研究所所长，教授，博导。现任教育部高等学校中医学类教学指导委员会副秘书长，教育部高等学校中药学类教学指导委员会委员，《高校医学教学研究》杂志常务编委。先后主持学校2001教育部本科教学工作随机性评估、2008教育部本科教学工作水平评估、2010教育部中医学专业试点认证、2013教育部临床医学专业认证的评建工作。先后获国家级教学成果二等奖1项、省教学成果一等奖3项、二等奖4项，2014年获“全国教育系统先进工作者”荣誉称号。
现将有关事项通知如下：
一、讲座主题：形成性评价的实施策略与操作实务
二、讲座内容：
教学评价是教学的重要环节，最后往往会成为制约教学改革的瓶颈。在评价日益强调为了促进教学改进和学生学习的背景之下，形成性评价这一概念进入大众视野。在众多评价概念之下，我们似乎陷入纷杂概念的迷失！究竟何为形成性评价？是否就等同于平时分？如何在教学中进行操作? 来平凡教授将从形成性评价的“理论”和“实践”两方面，澄清有关形成性评价的背景和认识误区，展示形成性评价操作实践及实例。
三、讲座时间与地点
时间：2017年4月14日（周五）下午13:30-15:30。
地点：教学楼11208
四、学分
本次讲座预计名额80人左右。本次讲座计学校继续教育学分1分，请前来听课的各位老师带好培训卡。
五、 报名事宜
联系人：许瑜函 朱慧 项乐源 教师发展中心（行政楼219室）
电 话：51323071
E-mail：teacher_develop@vip.163.com
教师发展中心
2017年4月5日
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